INTERNET EN EDUCACIÓN: UNA GRAN OPORTUNIDAD
La escuela, según algunos autores, tiene tanto que ver con el aprendizaje del futuro como el carro y el caballo con el transporte moderno: será sustituida por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
ESCUELAS Y ORDENADORES
La relación entre escuelas y ordenadores, tras muchos años, libros, congresos y cursos no puede calificarse de feliz. Los ordenadores son habituales en las universidades, pero tienen menor presencia en la enseñanza media y en la escuela primaria. Su uso como herramienta didáctica en las aulas es mínima en todos los niveles.
EDUCACIÓN E INTERNET HOY
Sin embargo, la Internet puede ser una fenomenal herramienta educativa y como tal se utiliza ya en numerosos lugares.
LA INTERNET COMO CONTENIDO EDUCATIVO
La justificación de "enseñar" Internet en diversos niveles educativos es simple: se trata de un nuevo medio de comunicación llamado a desempeñar un papel importante en la sociedad de la información y que preludia el conjunto de recursos y facilidades en materia de información y comunicación del futuro.
LA INTERNET COMO HERRAMIENTA
Cada día más centros de enseñanza están conectadas a la Internet, contiene una lista de más de 3,500 escuelas de todo el mundo con presencia en el WWW). En primer lugar, la Internet es una fuente inagotable de información y datos de primera mano. Incluso existen archivos de programaciones y experiencias educativas, documentos para uso del profesor en la preparación de sus actividades de enseñanza/aprendizaje, etc. La escuelas utilizan la red para romper su aislamiento del mundo. Existen organizaciones dedicadas a facilitar el contacto entre estudiantes y profesores de cualquier parte del mundo y a ayudarles en sus experiencias telemáticas proporcionando formación, ideas y experiencias anteriores que han tenido éxito.
LA INTERNET EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Una de las aplicaciones educativas más evidentes de la Internet es la educación a distancia. Se trata de ofrecer a distancia posibilidades de comunicación que sólo existen en un aula real. La información científica disponible en la red (que ha crecido despacio pero sostenidamente en relación a "otros" tipos de contenidos) puede ser muy útil si los profesores son capaces de identificarla entre terabytes de información irrelevante y de facilitar el acceso a los estudiantes. Las tareas que desempeñan los profesores en este tipo de entornos son similares a las tareas tradicionales (preparar materiales de enseñanza/aprendizaje, tutorizar, dirigir trabajos de investigación, evaluar, etc.) pero potenciadas/limitadas por las características de la comunicación mediada por ordenador. Una clase por videoconferencia no es una clase tradicional televisada. En suma, existe un campo abierto para la experimentación en el uso de las redes informáticas (y la Internet, especialmente, como entorno abierto) en la educación en línea.
LA INTERNET Y LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
La administración educativa produce, difunde y consume una enorme cantidad de información. En nuestro país existen iniciativas para utilizar la Internet como medio de difusión de información relacionada con la educación. Los centros de profesores, la formación de grupos de trabajo, los centros de recursos, etc. son iniciativas que intentan introducir dinámicas de comunicación y formación continua a través del intercambio de experiencias. Un medio de comunicación como la Internet puede utilizarse provechosamente para interconectar dicha población dispersa. Por ejemplo, el Centro de Profesores de Benidorm
La integraci'on del internet con la educacion juega un papel muy importante porque por medio de ello podemos estar más a la vanguardia de la tecnología y asi poder contar con esa fuente inagotable de conocimientos que podemos encontrar en la red, y poder contar con una ayuda extra para los maestros logrando un cambio en la educación y utilizarlo provechosamente.
concuerdo bastante con su articulo compañera. el Internet en la educación, no solo como una fuente de información enorme, sino también como una herramienta dentro del los procesos enseñanza aprendizaje, es decir hacer conocimiento de la información hallada en Internet vía Internet, es decir utilizando herramientas de como este mismo blog donde podemos discutir de temas y en ese proceso crear un criterio propio. El blog es bastante bueno para discutir temas, porque como sabemos no toda la información en Internet es verídica, y estos espacios de discusión ayudan a formar un criterio correcto de determinado tema.